Podobá sa čítanie skôr na chodenie alebo bicyklovanie; Má pravdu Gray alebo Geary?; Čo je to „folk knowledge“; Biologická evolúcia nestíha za tou kultúrnou
Prosím Vás, existuje štúdia, ktorá sa venuje vplyvu metódy priamych inštrukcií na motiváciu? Moja skúsenosť (chápem obmedzenosť empirickej skúsenosti jednotlivca...) mi skôr vraví, že inštrukcia vo chvíli, kedy o ňu nestojím (či som dieťa alebo dospelý, či ide o nezáujem alebo len to, že chcem na to prísť sám), vie byť skôr kontraproduktívna nech ide o akokoľvek dobre mienenú "radu". Zato vo chvíli, kedy som v situácii, že CHCEM inštrukciu/radu/návod, to môže byť naozaj akcelerujúcim prvkom v naučení sa niečoho. Takisto mám dojem, že je dosť podceňovaný proces, ktorým musím prejsť, aby som si niečo osvojil (skúšanie, hľadanie), počas ktorého si osvojujem zasa iné zručnosti a pestujem iné vlastnosti. Čo si o tom myslíte?
Prosím Vás, existuje štúdia, ktorá sa venuje vplyvu metódy priamych inštrukcií na motiváciu? Moja skúsenosť (chápem obmedzenosť empirickej skúsenosti jednotlivca...) mi skôr vraví, že inštrukcia vo chvíli, kedy o ňu nestojím (či som dieťa alebo dospelý, či ide o nezáujem alebo len to, že chcem na to prísť sám), vie byť skôr kontraproduktívna nech ide o akokoľvek dobre mienenú "radu". Zato vo chvíli, kedy som v situácii, že CHCEM inštrukciu/radu/návod, to môže byť naozaj akcelerujúcim prvkom v naučení sa niečoho. Takisto mám dojem, že je dosť podceňovaný proces, ktorým musím prejsť, aby som si niečo osvojil (skúšanie, hľadanie), počas ktorého si osvojujem zasa iné zručnosti a pestujem iné vlastnosti. Čo si o tom myslíte?
Ďakujem za spomenutie môjho NWL :)